אבחון פסיכודידקטי

אבחון פסיכודידקטי

מטרת האבחון הדידקטי היא לבחון קיומן של לקויות למידה , להעריך את מאפייני הלמידה של הילד ומוקדי הכוח שלו בתהליך הלמידה ולהתוות דרכי טיפול מתאימות . באבחון הדידקטי מתבצעת הערכת יכולתו של הילד והישגיו ברכישת קריאה , הבנת הנקרא , כתיב וכתיבה בעברית ובאנגלית וחשבון , יכולותו ההתארגנות ואסטרטגיות למידה , זיכרון קשב וריכוז . האבחון הדידקטי מוכר ע"י משרד החינוך למתן הקלות לילד , לצורך ההתמודדות טובה יותר בתהליכי למידה בביה"ס

₪2,190.00 ₪2,090.00 הוסף לסל

על האבחון

אבחון פסיכודידקטי משמש בסיס להקפצת כיתה, להתאמה לימודית ולהערכת התאמה למבחני הבגרות. האבחון מסייע להורים בתהליך קבלת ההחלטה לגבי עלייה לכיתה א' השארות שנה נוספת בגן חובה או הקפצה מגן טרום חובה לכיתה א' . כמו כן, האבחון מאתר וממקד יכולות וקשיים וממליץ על דרכי טיפול במידת הצורך.

שיטת האבחון

מגוון אבחוני בשלות קוגנטיבית, מוטורית שפתית וחברתית:

בשלות קוגניטיבית – בדיקת אינטליגנציה, מיומנויות הלמידה ותפקודי קשב וריכוז

בשלות מוטורית – בדיקת היכולות בתחום הגרפו-מוטורי, הכולל תיאום עין-יד. מיומנויות אלה הכרחית לתהליכי הכתיבה.

בשלות שפתית – בדיקת אוצר מילים ויכולת הבעה מילולית.

בשלות רגשית חברתית – הבנה חברתית, היכולת להתמודד עם מצבים חדשים, יכולת הסתגלות ויכולת ליצירת קשרים חברתיים.

 

לפרטים ומידע- אנא צרו קשר: 08-8526783, tzeadim@012.net.il

 


"הורים יקרים, לא תמיד נכון להקפיץ או להשאיר כיתה. אבחון פסיכודידקטי קוגניטיבי, משלב אבחון רגשי חברתי על מנת להעניק הערכה כוללת של היבטי מוכנות הילד. התיעצו איתנו!"